同学们进入实验室后老师首先介绍了实验室须知，随后提出了本堂课的要求及注意事项。要知道在实验室安全可是第一位的哦。随后，同学们手中多了一捧叶子，开始“玩”起了树叶，因为老师布置了小任务，给树叶分类。在同学们分类完成后，老师介绍了根据叶脉分布分类的方法，并邀请大家尝试制作叶脉书签。

叶脉书签制作步骤很简单，可以浓缩为5字——“采，煮，洗，刷，压”，那选择什么样的样子呢？同学们七嘴八舌，老师告诉他们尽管去选自己喜欢的叶子，看看哪个做出来最漂亮。

因为煮叶子时间相对长，老师安排了一个小手工活动，让同学们用自己剩下的叶子做叶画。看他们的想象力好丰富。

最后到叶脉书签制作的关键步骤了，哪类叶子更适合也就揭晓了。有些小组选取的叶子很漂亮但是没有办法制作成叶脉，同学们靠着亲自体验明白了要想得到理想的叶脉书签，必须选取坚韧的叶子如桂花叶、玉兰叶等。

课程结束了，同学们意犹未尽，可见带着好奇心在做中学，学中做可以让学习趣味无穷。这样的课堂你喜欢吗？